职业资格考试《三级保育员(高级工)》过关检测试卷B卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《三级保育员(高级工)》过关检测试卷B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响

2、下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦2、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求3、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况4、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕5、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子

3、关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水8、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的9、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管10、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟11、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A

4、、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。12、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活13、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班14、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗15、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放17、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或

5、腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水18、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A．8：30-10：00B．10：00一II：00C．14：30-16：30D．10：30-14：3019、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退20、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动21、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食22、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A．洗屁股中不

6、洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾23、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒24、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责25、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动

7、，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。3、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。4、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。5、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。6、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。9、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。10、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习

8、惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师