2020年幼儿园四级(中级)保育员强化训练试卷C卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年幼儿园四级(中级)保育员强化训练试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或

2、腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水2、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能4、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋5、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏6、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关

3、系C.交往方式D.文化建设7、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制8、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点9、消毒剂应放在()。A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边10、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定11、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子12、从广义上讲

4、，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活13、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵14、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次15、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋16、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟17、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D

5、、婴幼儿心理特点18、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%19、思维的两个突出特点是间接性和()。A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性20、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣21、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁22、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与教师共同创设

6、一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料23、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～

7、2滴药液，然后起身。24、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏第5页共5页25、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。3、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、幼儿遇到危险需要

8、帮助时，应