幼儿园高级保育员提升训练试题C卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园高级保育员提升训练试题C卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止

2、屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇2、睡眠前保育员应(   )。A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事3、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维4、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次5、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗6、开窗

3、通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、桌椅、门把手的消毒应()进行。A.每月B.每周C.每天D.每半月9、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后10、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己11、消毒剂应放在()。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的

4、地方D.水池边12、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向13、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁15、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机

5、构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对18、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(  ),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以

6、点燃明火21、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉22、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子23、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾24、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源25、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。第5

7、页共5页A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。2、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。4、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某

8、些传染病的早期表现。7、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

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