幼儿园四级保育员自我检测试卷B卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员自我检测试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右2、学前教

2、育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设3、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水4、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗5、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟6、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃7、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭8、()

3、是预防接种工作的主要内容之一。A．让幼儿穿干净的衣服B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D．让幼儿不哭9、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事10、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉11、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐12、毛巾的消毒方法是()。A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．

4、清水洗涤D．煮沸消毒13、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录14、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展15、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化16、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕17、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期18、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()

5、。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣19、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设23、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸

6、泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净24、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作25、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。4、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮

7、料。5、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。10、缺乏维生素A可患()。11、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。1