幼儿园四级保育员(中级工)综合检测试卷A卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员(中级工)综合检测试卷A卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜

2、C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣2、便池应该重点擦拭的地方是（）。A．入水口B.边沿C.拐角D.池外3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力4、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒5、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子6、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒7、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋8、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿

3、童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容9、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时10、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院12、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别

4、人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作13、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件14、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次15、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐16、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感17、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高

5、儿童的学习成绩。18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟19、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟20、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地21、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗22、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶23、保育员应至少

6、()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期24、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要25、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、幼儿园常用的通风方式有()和()。3、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱

7、儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。5、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。6、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。7、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。12、幼

8、儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。