幼儿园四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷C卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、

2、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下2、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟3、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣4、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活5、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。6、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟7、（）含有丰富的维生素B1.A

3、．脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋8、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭9、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅10、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对11、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。12、幼儿吲保育和教育的主要目

4、标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展13、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定14、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光15、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速D.口语表达能力增强16、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少

5、说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭17、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天18、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈19、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈20、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部21、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动22、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分

6、C.副作用D.药名23、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A．1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳24、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐25、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。第5页共5页Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。2、幼儿园应()、（）的安排

7、和组织幼儿的一日生活。3、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。10、饭菜保温、保洁的原则是()，()。11、在

8、室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时