幼儿园四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷D卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25

2、分)1、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导2、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州3、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒4、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外5、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比

3、较脆弱6、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水7、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干8、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名9、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋10、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等

4、。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗14、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能15、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可

5、变性16、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒17、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次18、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性19、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子20、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班

6、的一日生活安排。21、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性22、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道23、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小24、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶25、让幼儿了解认识防火

7、的标志。看到此类标志,要注意(  ),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。2、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素A可患()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()

8、和睡前()的口腔卫生习惯。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与

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