幼儿园四级(中级)保育员考前检测试卷D卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园四级(中级)保育员考前检测试卷D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冷敷法是

2、将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水2、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣3、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育4、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责5、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量

3、突然降低D、吃饭快6、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上7、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为8、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点9、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系10、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时11、分发餐具的时间是

4、()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟12、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。13、列属于

5、幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋14、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子16、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗17、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期18、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉19、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单

6、一C、因人盛菜D、一次分光20、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁21、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃22、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上23、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处24、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在

7、食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。25、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。2、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。4、缺乏维生素A可患()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。7、传染病发生和流行的三个基

8、本环节是()、()()。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。9、缺乏维生素A可患（）。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。11、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。12、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。13、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作