2020年国家职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟

2、雾，用(　　)。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓2、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干3、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗4、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇5、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系7、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板

3、C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所8、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B．每周C．每天D．每半月9、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对10、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育11、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活12、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向13、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木

4、棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡15、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名16、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光17、保育员要教育婴幼儿(　　)，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃18、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿

5、外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右21、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%22、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风23、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸24、让幼

6、儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上25、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以

7、及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。4、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。5、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。7、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表