2020年国家职业资格考试《保育员高级技师》考前练习试题D卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家职业资格考试《保育员高级技师》考前练习试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、

2、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力4、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加5、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化

3、道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便6、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责7、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下8、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容9、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒

4、用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%10、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上11、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定12、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室

5、内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料13、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3214、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录15、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡16、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗17、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己18、爱护幼儿是()的前提，只有热

6、爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁20、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵21、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对22、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易

7、兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制23、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维24、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维25、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、玩具应摆放()，认真()，定期

8、()，经常()。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。4、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位