国家职业资格考试《四级(中级)保育员》能力检测试题B卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家职业资格考试《四级(中级)保育员》能力检测试题B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩

2、边吃D．看碗2、配制消毒液过程中应注意（）。A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对4、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光5、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗6、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院7、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

3、8、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中9、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗10、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒11、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下12、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天13、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成14

4、、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水15、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新16、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势17、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧18、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药

5、D、按医嘱按时服药19、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法21、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉22、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏23、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

6、A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖第5页共5页D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。2、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。5、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。7、缺乏维生素A可患()。8、

7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。9、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。10、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。14、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成