2020年国家职业资格考试《三级保育员(高级工)》综合练习试卷B卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家职业资格考试《三级保育员(高级工)》综合练习试卷B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。Ａ

2、.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏2、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁3、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对4、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗5、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加6、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点

3、1～2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。7、婴幼儿()时说谎为正常现象。A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚

4、的能量得不到及时发泄所致9、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展10、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏11、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节D．做好场地

5、、设备的准备13、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新15、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部16、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处17、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维

6、等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维18、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到19、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食20、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯2

7、3、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直第5页共5页24、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时25、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。2、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。3、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。4、幼儿自护教育的内容应()、()

8、，不脱离幼儿的生活实际。5、幼儿园两餐