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时间:2020-04-02
《国家职业资格考试《三级(高级)保育员》能力提升试卷B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家职业资格考试《三级(高级)保育员》能力提升试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地
2、接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到2、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班3、()是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致5、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D
3、、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天7、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶8、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓9、胡萝卜可以转化为()。A.VDB.VEC.VBlD.VA10、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗11、下列
4、属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐12、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化13、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录14、()为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣15、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室16、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下17、让幼儿了解行人要在红
5、灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后19、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期20、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
6、A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力22、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒23、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁24、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分
7、)1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是()。3、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。5、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、缺乏维生素A可患()。8、缺乏维生素A可患()。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。11、饭菜保温、保洁的原则是(),()。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、(
8、)、()。13、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。14、
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