国家职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力提升试题A卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力提升试题A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共2

2、5分)1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏4、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加5、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时

3、,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道6、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱7、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当

4、他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力9、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势10、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快11、()是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D.让幼儿不哭12、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食1

5、3、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下14、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感15、下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐16、橡皮泥是(  )的玩具和材料。A.表演游戏   B象征性游戏  C.建筑游戏  D.语言游戏17、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板   D.呼啦圈18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良

6、好的教育能力,还要求具有一定的()。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力19、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水20、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育21、婴幼儿学习漱口的年龄

7、为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁22、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体23、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是(  )。A.记录儿童的行为表现   B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况   D.解释儿童的行为表现24、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上第5页共5页25、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊

8、在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是()。4、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。5、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后

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