2014年校园科技文化艺术节方案

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1、泉州市敬德中心小学泉州市敬德中心小学2014年校园科技文化艺术节活动方案为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校文化、艺术与科技教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，提高学生的创新精神和实践能力，全面促进学生健康、快乐的成长。经研究，决定举办以“多彩校园•放飞梦想”为主题的2014年校园科技文化艺术节。具体活动方案如下：一、活动主题本届校园科技文化艺术节的活动主题是“多彩校园•放飞梦想”。内容要求健康向上，能充分反映当代小学生团结、互助、奋发向上的精神

2、面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，强调技能技巧与艺术审美的和谐统一。二、活动要求学校结合实际，成立组织领导机构，明确具体责任人，结合本次校园科技文化活动，制定出相应的活动方案，发动全校教师共同参与，组织开展校园文化艺术节活动。要求各班广泛发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，并办出特色、办出成绩。三、组织机构（一）领导组顾问：黄喜文黄泽芳赖开元10组长：彭志斌副组长：彭试金赖永辉黄天生成员：黄传加黄世昌赖芽治赖培环赖仁芳（二）项目组艺术组：赖日珍陈梅

3、萍赖田云杜进财赖琼玉文化组：赖永辉赖芽治黄琼珠赖锦珠赖怨治科技组：林桂林黄甘成杜进财体育组：赵佳泽赖惜治黄德川林水元器材组：黄世昌黄传加赖银河四、活动内容1.科技作品类：青少年科技创新成果(小发明、小创造和小论文)竞赛和科技实践活动展览、儿童科学幻想绘画展览、走向社区科普宣传。2.艺术作品类：毛笔、硬笔书法，泥工手工制作，手抄报、绘画作品展览等。3.文艺节目类：“六一”儿童节文娱汇演、“弟子规、做文明人”系列活动、小学生技能素质竞赛、计生宣传节目，校园小歌手比赛及游园活动等。4.体育运动类：花样跳绳表

4、演比赛、小学生乒乓球赛、小学生象棋比赛等。5.学科相关类：“我的梦·泉州梦·中国梦”主题读书系列活动，“孝行天下”主题征文活动、“书香班级”、“阅读之星”10评选表彰等。6.教师活动类：庆祝“五一”女教职工广场舞比赛和趣味投篮比赛等。7.关爱留守儿童活动类：留守儿童集体长幅绘画、端午节关爱留守儿童包粽子比赛、党员教师“大手牵小手”留守儿童结对帮扶活动。五、时间安排（一）筹备阶段（4月份）1．组建组织机构，拟定校园科技文化艺术节活动实施方案，召开全体教师会议，通读艺术节实施方案，安排好活动方案布置，落实

5、到人。2．具体落实学校2014年校园艺术节相关工作事宜。（二）实施阶段（4月份－6月份）1.组织毛笔，硬笔书法，泥工手工制作作品，绘画作品展览，加强各班班级文化建设。2.开展“弟子规、做文明人”系列活动，开展小学生口算比赛和读书活动系列活动，评选“书香班级”和“阅读之星”。3.组织“六一”儿童节文娱汇演，花样跳绳比赛，校园小歌手比赛，三年级口算比赛，乒乓球比赛和中国象棋比赛等。4.组织青少年科技创新成果(小发明、小创造和小论文)竞赛和科技实践活动展览、科学幻想绘画展览，并选送部分作品参加区级比赛。5.

6、组织教师参加庆祝“五一”职工拔河比赛、乒乓球比赛、教职工花样跳绳比赛等。106.组织留守儿童参加：区委宣传部来校关爱留守儿童集体长幅绘画、市区妇联端午节关爱留守儿童包粽子比赛、党员教师“大手牵小手”留守儿童结对帮扶活动。（三）总结阶段（6月份）1、表彰在活动中获奖的同学、老师。2、参与各级各类评优评先活动。3、表彰在活动中涌现出来的先进班级和个人。六、活动要求及有关事项1．所有的节目与作品应重点展示新课程改革、素质教育成果和敬廉崇洁教育的成果，反映校园丰富多彩的学习生活，展示其创新精神和艺术水准。2．

7、在活动过程中要注重开发青少年学生和教师的艺术创造力，加大力度，重点鼓励创作一批具有时代特征、学生特点、校园特色的艺术新作品。3．校园文化艺术活动，原则上以班级为单位，师生共同参与。在创作作品、排练节目时，应在内涵和质量上下功夫，应坚持勤俭节约的原则。附件1．泉州市敬德中心小学2014年校园科技文化艺术节活动安排表2．泉州市敬德中心小学2014年庆“六一”游园活动方案泉州市敬德中心小学二○一四年二月二十四日10时间地点项目参加对象负责人2月24日会议室制定2014年校园文化艺术节方案全体教师彭志斌2月2

8、8日多媒体教室“学弟子规、做文明人”作文比赛参赛选手赖锦珠、黄小玉3月5日班级“学雷锋做一个有道德的人”班会各班学生班主任3月6日美术室小学生现场书画赛参赛选手杜进财、黄卫治3月7日大礼堂女教职工广场舞比赛有关老师赖惜治4月4日多媒体教室小学生英语口语竞赛参赛选手赖仁芳4月18日多媒体教室汉字听写比赛参赛选手赖锦珠5月6日罗溪中心参加罗溪中心小学中国象棋比赛参赛选手赖永辉5月9日大礼堂参加罗溪中心小学乒乓球比赛参赛选手赖惜治、赵佳泽5月13日多媒体教室参