2020年四级(中级)保育员自我检测试卷B卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年四级(中级)保育员自我检测试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、()又叫作手和眼的思维。A

2、、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐3、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话6、为婴幼儿准备液体药物应使用

3、()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯7、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡8、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对9、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风10、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时11、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒

4、液擦拭C、日晒D、肥皂清洗12、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对14、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次15、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还

5、要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力17、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜18、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维19、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时20、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C

6、、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火22、()是保育员职业守则的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责23、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能24、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B

7、．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵25、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。3、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。4、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责

8、的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。6、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而