2020年四级(中级)保育员强化训练试题D卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年四级(中级)保育员强化训练试题D卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱

2、离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性5、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣6、电击伤,下列哪项是

3、错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗8、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动9、托幼园所每年的驱虫时间是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名12、()是幼儿注意的特点之一。A.

4、注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势13、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时(  )。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、

5、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、

6、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、思维的两个突出特点是间接性和()。第5页共5页A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、三浴锻炼

7、是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。4、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。5、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。9、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。1

8、1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。12、《指南》从()五个领域描述

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