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时间:2020-04-02
《助理健康管理师(国家职业资格三级)《理论知识》真题练习试题C卷(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…助理健康管理师(国家职业资格三级)《理论知识》真题练习试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、下列可构成健康相关生命质量主要内容是()A、健康状态和主观满意度B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和寿命
2、长度D、经济发展水平和卫生服务质量2、下列哪项不属于生活方式管理特点?()A、以个体为中心,强调个体健康责任和作用B、以预防为主,有效整合三级预防。C、健康评估与监测相结合D、通常与其他健康管理策略联合进行3、在实践中,激励是指:()A、传递知识,确立态度,改变行为B、通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C、利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为。D、通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。E、依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施4、健康风险评估的目的不正
3、确的是()A、鼓励和帮助人们修正不健康行为B、帮助病人选择就医C、帮助个体综合认识健康危险因素D、制定个体化健康干预措施5、神经系统的基本结构和功能的单位是()A、神经末梢 B、神经元C、神经中枢 D、神经纤维6、主观风险评估本质是一种()A、客观的不确定性B、主观的不可知性C、心理的不确定性D、现实的不可能性E、预期的不确定性7、科学地制定健康体检套餐最主要应该专虑()A、家属要求B、自身健康状况C、经济水平D、医院条件E、家族史8、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集,目的在于()A、收集个体信息B、制定干预计划C、制定评价计划D、
4、制定随访计划E、制定激励计划9、绝对危险性的表示形式是()A、众数B、比值比C、百分数D、健康分值E、健康危险度10、下列关于知信行理论错误的是()A、其实质是认知理论在健康教育中的应用B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知识、信念和行为之间存在因果关系D、知识的获得一定导致信念的改变E、其目的是改变不良行为11、明确基本卫生保健概念的会议是()A、第三十届世界卫生大会B、阿拉木图会议C、第二十九届世界卫生大会D、1980年的联合国特别会议12、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源来达到最大的健康效果,因此要调动的积极因素包括()A、健康管理师的积极
5、性B、政府的积极性第10页共10页C、被管理者的积极性D、整个社会的积极性E、个体和群体及整个社会的积极性13、疾病管理的目的是()A、降低费用B、提高服药率C、减少死亡率D、提高医疗服务质量E、降低费用,提高医疗服务质量14、宋体个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是()A、收集健康信息,进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划15、反映2~3个月血糖控制水平良好的指示是()A、任意时间血家葡南鹏水平B、餐后3小时血精值C、糖化血红蛋白D、口服南商特而量试验
6、E、生腹血浆南南糖水形16、证据的论证强度最高的是()A、多个RC、T的系统评价结果B、队列研究C、病例对照研究D、现况研究E、病例报告17、病例对照研究在时间上属于:()A、现况性研究B、回顾性研究C、前瞻性研究D、回顾加前瞻性研究18、在陈述群体健康信息结果时,被研究对象的特征(或变量)可能是()A、半定性、半定量B、定性、定量C、半定性、定量或半定量D、定性、定量或半定量19、健康教育与传统的卫生宣传不同,其着眼点是()A、提高病人和家属的治病知识B、形成有利于健康的清洁环境C、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式D、单向的信息传播E、组织群众
7、宣教活动20、属于合法药品广告的是()A、药品广告利用中国医学科学院的名义做证明B、在某地方电视台播放北京某制药厂生产之OTC、的C、药品广告含有表示功效的断言或者保证D、药品广告内容超出国家食品药品监督管理局批准的说明书,但是客观真实21、按照信息的应用领域分类,其类别不包括()A、反馈信息B、科技信息C、社会信息D、管理信息E、军事信息22、健康信息分类的基本原则是()A、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致B、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确C、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致D、与研究目的相
8、一致、与客观实际相一致、分类界线要明确23、一个好的计划的具体目标必须包括()A、可测量的B、
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