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时间:2020-04-02
《助理健康管理师《理论知识》过关练习试题B卷(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…助理健康管理师《理论知识》过关练习试题B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、下列属于身份权的是()A、肖像权、亲属权、配偶权B、配偶权、肖像权、监护权C、监护权、肖像权、亲属权D、亲属权、配偶权、监护权2、新生儿母乳喂养时间至少要满()A、1
2、2个月B、10个月C、8个月D、6个月E、4个月3、风险是在给定的条件和某一特定时期,事物可能发生的()A、不安全性B、不确定性C、不可知性D、偶然性E、概率大小4、中国健康保险的供给状况不包括()A、健康保险专业化经营卓见成效B、市场主体众多C、积极服务于政府基本医疗保障体系建设D、保险产品品种丰富E、保费收入大幅增长5、下列可构成健康相关生命质量主要内容是()A、健康状态和主观满意度B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和寿命长度D、经济发展水平和卫生服务质量6、健康保险的种类不包括()A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险7、建立健康档案的原则有()A、真实
3、性原则B、目的性原则C、及时更新的原则D、完整性原则E、以上都是8、美国心理学家马斯洛的健康心理标准有()A、有充分的适应能力。B、充分了解自己,并对自己的能力作恰当的估计。C、有从经验中学习的能力。D、适度的情绪发泄与控制。E、以上都是9、健康风险评估的目的是()A、鼓励和帮助人们修正不健康的行为B、帮助个体认识健康风险,指定个体的健康干预措施C、以上均正确D、评价干预措施的有效性10、目前健康管理师的职业特点不包括()A、健康信息提供者B、健康促进推动者C、知识技能型劳动者D、卫生行业特有国家职业E、国家正规学历教育11、下列哪项论述不正确()A、队列研究不易发生偏倚B、队列研究有可能
4、直接计算发病率C、病例对照研究的优点是材料易于收集D、队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E、病例对照研究可在较短时间内获得结果12、为确定疾病防治工作的重点,制定防治措施和对策提供依据的是()A、个体评价B、群体评价第10页共10页C、团队评价D、患者评价13、对于青少年进行运动锻炼和生活方式的调整,减少冠心病的发生,属于残疾预防的的级别是()A、4级B、3级C、5级D、2级E、1级14、张某因大量服用有毒的蘑菇出现剧烈呕吐、腹泻、发热等全身症状属于()A、真菌及其毒素食物中毒B、动物性食物中毒C、有毒植物中毒D、细菌性食物中毒E、化学性食物中毒15、健康管理的基本策略不包括()A、生活
5、方式管理B、需求管理和疾病管理C、单病种分类管理D、灾难性病伤管理和残疾管理E、综合的群体健康管理16、健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是()A、说话技巧B、反馈技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、提问技巧17、下面有关健康管理服务行业特点的描述,错误的是()A、健康管理服务是健康领域内的专业化技能服务B、健康管理服务市场是以主动消费为主流的市场C、健康管理服务的目标市场是健康人群的疾病预防需求D、健康管理服务是以第三方支付为基本消费行为的服务市场E、健康管理服务是以为个体或群体提供健康监测、健康评估和健康干预为核心内容的专业服务18、著名的7P营销组
6、合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和()A、供给B、需求C、人员D、战略E、公共关系19、绝对危险性的表示形式是()A、众数B、比值比C、百分数D、健康分值E、健康危险度20、属于商业健康保险风险控制的传统方法是()A、医疗服务补偿方式B、条款设计时的风险控制C、健康管理机制D、无赔款优待和其他利润分享措施E、赔付后的随访21、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括()A、尊重、不伤害或有利、公平B、尊重、不伤害或有利、公正C、尊重、不伤害或有利、效率D、尊重、不伤害或有利、公开E、公平、公正、公开22、宋体个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提
7、供基础数据是()A、收集健康信息,进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划23、根据中医理论五味适量有益五脏,适量的苦味食品有益于()A、肝B、心C、脾D、肺E、肾24、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流形式为()A、采集信息与交流B、语言与非语言C、倾听与共情D、倾听与交流E、提问与表达25、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压
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