2020年三级保育员(高级工)能力提升试卷D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年三级保育员(高级工)能力提升试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25

2、分）1、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食2、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来3、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干4、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风5、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18

3、-22℃D、25℃6、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后7、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭8、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁10、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗11、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B

4、、3小时C、1小时D、15分钟左右12、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来13、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动14、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏15、()是预防接种工作的主要内容之一。A．让幼儿穿干净的衣服B．预防接种

5、时让家长到幼儿园安慰幼儿C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D．让幼儿不哭16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加17、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速D.口语表达能力增强18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟19、已有研究指出，口头言语发展的关

6、键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁20、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外21、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗22、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子23、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对24、恒牙的数量是()。A、20-3

7、2B、25-30C、14-28D、28-3225、思维的两个突出特点是间接性和()。A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饭菜保温、保洁的原则是()，()。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分

8、，是学校教育制度的基础阶段。6、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。10、幼儿园常用的通风方式有()和()。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。13、缺乏维生素A可患（）。14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力