2020年三级(高级)保育员提升训练试卷C卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年三级(高级)保育员提升训练试卷C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、（　　　）出现时需

2、要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧2、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐3、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法4、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时5、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵6、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和

3、选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况7、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏8、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈9、毛巾的消毒方法是()。A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒10、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟11、幼儿情绪的一般特点是

4、易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化12、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班13、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见14、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒15、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.

5、愉快感16、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料17、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水18、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期

6、C.过渡期D.大班19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备20、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料21、教师对待口吃幼儿的正

7、确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话22、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕23、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟24、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退第5页共5页25、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园要教育幼儿

8、爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。2、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。5、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和(