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时间:2020-04-02
《2019年职业资格考试《中级保育员》自我检测试题D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《中级保育员》自我检测试题D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
2、1、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟2、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性3、下列游戏不属于创造性游戏是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏4、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下5、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生
3、气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦6、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育7、同体消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量8、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感10、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙
4、萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿11、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天12、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃13、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室14、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓15、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为(
5、)。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖16、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉17、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名18、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点19、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子20、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光21、婴幼儿的餐桌椅应()。A.靠
6、窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放22、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性23、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势24、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求25、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分
7、利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。5、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。6、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。第5页共5页7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。9、教
8、职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。10、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。11、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。13、以所含实际有效成分
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