美的建构与解构_从美学原理中的三大问题谈起

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1、张法：美的建构与解构美的建构与解构———从美学原理中的三大问题谈起张法（浙江师范大学人文学院，浙江金华321004）摘要：美学原理中有三大问题，美是主观的，同时又有客观性，美是有个人性的又是有共同性的，这两个问题的理论解决在于第三个问题，美的建构与解构，理解了美的建构与解构，就理解了美的形成，客观化、普遍化、符号化的问题，理解了美的解构，就理解了美的差异和变化。审美现象学，美由个人性到普遍性的过程，美的建构与解构是本文论述的主题关键词：美学原理；三大问题；审美现象学；美的建构与解构中图分类号：B83-06文献标识码：

2、A文章编号：1000-2987（2011）06-0057-06有条件的，美之被解构也是有条件的。明白了这一一、美学原理的三大问题点，可以知道，第三个问题是去解决第二个问题的二美学原理是哲学专业、中文专业，以及各艺术专律背反的钥匙，也是解决第一个二律背反的钥匙。业的基础课，还是高校各专业的通识教育课。但讲好因此，本文虽然从第一个问题开始，主要是要进美学原理不容易，难题甚多。其中，有三大相互关联入到第三个问题。第一个问题可以从一个日常经验的问题最为争论不已，这三大问题弄得清楚一些，有开始，在我们的日常经验中，花是美的，美

3、人如花，花利于讲好美学原理。这三大问题中的两大可以用类如美人，花的美好像是客观的，但一旦我们要找花之似康德二律背反的形式呈现出来：美美在何处，找遍了花外在的瓣、蕊、叶、根、色、味，问题之一，正题：美的存在是客观的。因为我们内在的组织、分子、细胞……找不到花之中美的分子感到美，都是由客观的人、物、事而引起的。反题：美出来。正因为从一个人、物、事上找不出实实在在的的存在是非客观性的。因为，美之为美细究下去，其美的分子，因此，当一人说美，另一人说不美，从理论之所以为美，性质不在客观的人、物、事本身的性质上你不能说他错，只能

4、说他的审美观与你不同。正因之中。为如此，为美学命名的西方，Aesthetics（美学）之词义问题之二：正题：美没有统一的规律。因为美因是不客观的美之学，而是主观的感受学（Aesthetics）。个人、阶级、时代、民族、文化、时代而有差异甚大。反正因为一个人说美，另一个人可以说不美，而说美的题：美有统一的规律。因为上面说的种种差异的形成人不能在理论的严格性上证明说不美的人错了。因有根本一致的原因。此，美有了个人、阶级、民族、时代、文化的差异性。在问题之三不是以二律背反的形式呈现出来的，这些差异性中，有没有统一性呢？有。

5、不过这一统一却是以后现代思想形式表现出来的：任何人、物、事性要从两个方面讲，主体的审美态度和客体的美的之为美，是建构起来的，正因为美是建构起来的，因性质。当你对一棵松说，真美，意味着你感到了松的而任何美都是可以解构的。当然，美之被建构起来是美，是因为你有了美感，松才是美的。从这一角度，可—————————————收稿日期：2011-03-13作者简介：张法（1954-），男，重庆人，浙江师范大学特聘教授，长江学者，国务院哲学学科评议组成员，主要研究方向为美学、文化等。·57·晋阳学刊2011年第6期·哲学研究·以说，

6、是主体的美感创造了客体的美，在这一意义一双慧眼，则过目之物，尽在画图，入耳之声，无非诗上，是不同的个人、阶级、民族、时代、文化的主体美料。”心理距离只是主体获得美感和客体成为美的基感的差异创造这些个人、阶级、民族、时代、文化中客础，主体要完全获得美感，还需要一系列主体的心理观的美的差异。但在这一差异中，有一共同的规律，活动，这就是西方审美心理学讲的直觉、知觉完型、是主体用审美方式去感觉，这一美感的规律是共同内摹仿、移情、同构等等，客体要真正呈现为美，还需的。用审美心理学的理论来说，人面对事物，比如一要一些物理条件，即

7、事物本身符合宇宙的形式美法棵松树，可以采取多种态度，至少有三种态度：认识则，符合具体的个人、阶级、民族、时代、文化的内在态度、功利态度、审美态度。认识态度，就是一看见青要求。如果具体事物的客观条件不符合，那么，主体松，就问：这是什么树？然后根据自己的知识，或询问的心理活动（内摹仿、移情、同构等）就进行不下去同在的行家，或查询口袋中的词典，知道了这是松（这里只讲美，不讲对与美不同的崇高、滑稽、荒诞、树。认识态度，一言蔽之，只是想知道：这是什么？它恐怖的审美，那是更大更复杂的问题），如果，客观条要获得的，是关于对象的知识

8、。功利态度就是一看见件具备，那么，主体心理活动就会顺利展开，最后的青松，就想：这种树如此材质，主体树干适合于做家结果，就是主体美感的获得和客体在主体的美感中具，虽然没有楠木、白木高贵，然而价格上有更大的成为美。由于这一过程是主客两方面的互动才完成竞争性；枝杆可以做铁路枕木、工业原料，近来正是的，因此，它不仅是一个仅与主体相关的审美心理学价格看涨