2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》考前练习试题B卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》考前练习试题B卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、

2、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室3、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为4、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA5、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管6、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易

3、抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制7、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所8、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成9、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作10、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次11、保育员成具备r解学前儿

4、童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力12、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小13、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下14、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放15、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活

5、动D、特殊活动16、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水17、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育18、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏19、穿鞋的顺序是（　　　）。Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ.分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系

6、鞋扣20、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干21、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗22、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食23、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维24、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加25、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。第5页共5页A、遵守纪律的习

7、惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。3、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。

8、7、幼儿园常用的通风方式有()和()。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。10、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的