2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试卷B卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试卷B卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、消毒剂应放在()。A．厕所B．方便保育员取放的地方C．

2、幼儿拿不到的地方D．水池边2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会(　　)。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走4、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏5、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天6、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药7、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶

3、、小铲等C．拱型圈D．转椅8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来9、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃10、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕11、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯12、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子13、为避免

4、污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟14、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒15、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势16、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈17、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处18、保育员要教育婴幼儿(　　)，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃

5、D、可以自己拿药吃19、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风20、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃21、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟22、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能23、列属于幼儿基本情绪的是()。A、

6、认知B、直觉C、知觉D、依恋24、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗25、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第5页共5页2、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。3、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。4、对疾病的防治应做到()，早预防、()、早治疗。5、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位

7、，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。6、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。7、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。10、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。11、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。1