关于当前中学生身体素质现状的调查与思考.doc

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1、关于当前中学生身体素质现状的调查与思考摘要：知识时代，更多的家长和老师都把精力放在了孩子的学习上，过分的强调孩子的学习成绩，追求升学率，而忽视了対他们的身体锻炼。在家孩子们忙着做作业，在学校也忙着做作业，活动少，体育课又不受重视，导致中学生整体身体索质不高，动辄生病，更谈不上对体育知识的掌握了。体育课是学生提高整体素质必不可少的一门课程，也是学生养成体育意识、运动意识的重要途径，教育离不开体育教育。关键词：中学生；身体素质；现状；思考中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1009-8631(2013)04-011

2、5-01大学毕业后，我成为了一名中学体育教师，至今快一年了，在这一年的教学中，关于当前中学生身体素质现状，有了很多体会，在此谈谈自己的一些看法。近一年來，我带的是初二年级的体育课及初三年级的训练队，通过学生的实际活动，我发现，现在学生的整体身体素质让人担忧。如，让学生做止踢腿练习，原地高抬腿练习，原地纵跳练习等一些基本索质练习时，我发现人约有白分之九十多的学生不会做，他们只会做儿节简单的徒手操，身体协调性，柔韧性非常差。长跑课，短跑课上更是让人头疼，我发现绝大多数学生的速度、耐力根本无从谈起。一、调查问卷为了能较为准确的掌握

3、学生的普遍现状，我还从所带班级中抽取了部分学生进行了问卷调查。调查现状如下：通过调查结果可以看出：1、整体情况看女生体质情况要比男生差；2、大部分学牛还是喜欢体育活动的；3、好多学生看起-來都有自己的体育爱好，但大都没能具体落实；4、一般学习好的学生体质平均较差。二、现状分析后来通过对身体素质好的同学与身体素质一般或较差的学生进行交流，调查了解到以下两种较为普遍的现象：身体索质好的学生一般具有以下特征：1・对体育感兴趣通过调查发现，基本上身体素质好的学生，都对体育、体育课充满了兴趣，平时在学习之余，从事自己所爱好的体育项目。

4、从小在体育活动上能投入一定的时间。训练队有的学主曾经在体校就读，所以对体育有更加深厚的兴趣。2.具有体育特长很多身体索质好的学生都有一项、两项甚至三项体育特长，在平时的体育活动中，无形锻炼了他们的身体素质，以至于他们的协调、柔韧、力量、耐力、敏捷度都高出不爱体育活动的学生很多。同时从意志、坚韧性、乐观性、与人交往及自信心方面，都要强于其它学生。3•体育老师的引导体育老师在学生体育锻炼中起主导作用，正确引导学生做体育锻炼，培养学生的体育兴趣，多组织游戏、比赛形式的对抗、竞技类体育活动，可以激发孩子们对体育的爱好。从而让学生体会

5、到体育运动的魅力及必要性，乐于积极主动的去从事体育运动。总Z,通过体育课上老师的引导，多让孩子们做一些体育活动，对于培养学生的体育兴趣，提高孩子们的身体素质可以达到事半功倍的效果。同时，通过多组织比赛，使孩子们有集体荣誉感。在比赛之前、之后，孩子们都将会更加热爱体育活动，这样可以更快的提高学生身体索质。三、导致学生身体素质差的客观因素通过调查了解，也发现了导致目前学生整体身体素质较差的一些客观因索：1・家庭生活条件的改善随着人民生活水平的普遍提高，学生饮食好，乱吃零食，造成一些孩子身体素质差，还有一些孩子患上肥胖等疾病。家长

6、不注意对孩子综合素质，特别是身体素质的培养，孩子更加不愿意从事体育锻炼；2.家长的不良引导很多学生都是独生子，从小娇生惯养，家长总怕学生在进行体育活动时候出事、受伤。学生在参加活动时，稍有意外家长便找学校闹事，家长不支持学生参加一些稍有冲撞性的体育活动，给体育教学带来很大的阻碍；2.校车代替步行造成的消极因索许多学校有专门的校车接送孩子上学、放学回家，孩子则少了上学、放学的走路或骑车的锻炼时间，虽然这段时间看起来不起眼，但是三年时间加起来就是不少的时间不短的距离了；4•学校面积小，没有足够的活动场地还有一些城市的学校，比较小

7、，没有锻炼的场地，这样孩子更没有时间锻炼；5•媒体、网络占用了学生大量的课余时间6•家长错误价值观的影响有些家长认为学好文化知识是这一代孩子唯一出路，不许孩子体育活动，怕影响孩子学习；7.学校的责任现在好多学校怕担责任，也取消了一些强度较大的体育项目。通过调杳研究，可以看出，热爱体育活动，是孩子们的天性。冃前这种导致学生的身体索质呈下降趋势的主要原因，来自于社会的引导及整体环境的影响。少年强则国强，我们这一代的中学生，需要家长、老师、社会、学校的配合，来共同给孩子创造一个良好的体育氛围，让他们对体育产生浓厚的兴趣，让他的身体

8、索质得到全面的发展，这样，才能为今后更好的工作创造有力的条件。