2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷A卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,

2、()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上2、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-323、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势4、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己5、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅6、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小7、(   )是幼儿园室外活

3、动在中型设备,材料。A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板   D.呼啦圈8、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州9、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定10、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性11、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下12、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗13、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒14、配制漂

4、白粉溶液时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水15、消毒剂应放在()。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边16、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子19、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道20

5、、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班22、应使用()消毒体温表。A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒23、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展25、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()

6、。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园常用的消毒药品大都是含(第5页共5页)的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。2、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。6、婴幼儿活动材料的

7、摆放既要便于(),又要避免()。7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。8、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、缺乏维生素A可患()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。13、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师(

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