2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》自我检测试题B卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》自我检测试题B卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、下列属于幼

2、儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐2、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜3、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展4、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕5、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维6、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A．0.1%的洗

3、消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净7、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天8、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗9、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上10、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A．双手动作的发展B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展11、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A．1分粪便加2份石灰乳B.1份

4、粪便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳12、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药13、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求14、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。15、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，

5、不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火16、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟19、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室

6、内卫生Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风20、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁21、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处22、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己23、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯24、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快25、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学

7、前教育的指导性文件和法律、法规。第5页共5页A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。3、缺乏维生素A可患()。4、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。5、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。7、缺乏维生素

8、A可患（）。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。10