2020年职业资格考试《保育员技师》全真模拟考试试题B卷 含答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《保育员技师》全真模拟考试试题B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、我国幼儿园的

2、()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法2、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上3、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒4、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中5、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风6、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒

3、等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨7、幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来9、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量10、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们

4、出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力11、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好12、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时13、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉14、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点15、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸16、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（

5、）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性17、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件18、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时19、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕21、保育员需要照顾（）

6、的婴幼儿喝水。A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对23、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭24、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟25、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道

7、疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第5页共5页2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。6、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。7、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生

8、工作。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。9、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。10、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(