2020年职业资格考试《五级(初级)保育员》能力提升试题B卷 附解析(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《五级(初级)保育员》能力提升试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制

2、C.挽袖子D.穿短裙子2、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕3、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院4、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录5、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁6、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃7、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生8、保育员应至少()擦拭一

3、次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期9、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处10、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处11、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的

4、情节D.做好场地、设备的准备13、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖14、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁15、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维16、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇17、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部18、幼儿穿袜子时,保育员应该

5、提醒他们(  )。A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来19、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新20、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致21、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮

6、沸消毒22、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。23、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视24、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。25、毛巾的消毒方法是()。A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。3、

7、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。4、幼儿园常用的通风方式有()和()。5、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。6、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。7、饭菜保温、保洁的原则是(),()。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。9、缺乏维生素A可患()。10、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。13、缺乏维生素A可患()。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,

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