2020年职业资格考试《中级保育员》过关检测试卷C卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《中级保育员》过关检测试卷C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光2

2、、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系3、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒6、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化7、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干8、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B

3、．每周C．每天D．每半月9、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯10、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天11、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟12、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理

4、上积聚的能量得不到及时发泄所致14、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐15、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录16、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向18、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下19、消毒剂应放在()。

5、A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边20、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设22、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现23、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏24、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则

6、会使异物越扎越深，出现危险。A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子25、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。4、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。5、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。6、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是

7、：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。10、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。12、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时