2020年职业资格考试《中级保育员》提升训练试题A卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《中级保育员》提升训练试题A卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业

2、道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导3、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退4、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。

3、A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作9、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发

4、生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容11、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟12、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水13、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向14、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化15、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁16、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖

5、子。A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、配制漂白粉溶液时应该()。A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水19、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量20、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次21、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活22、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具

6、等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%23、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化25、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。2、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。3、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基

7、本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。6、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。7、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。8、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在

8、进餐时大声交谈。10、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下