2013年幼儿园教师招聘考试《学前心理学》试题及答案汇总含20套试卷.doc

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1、本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供2013最新教育心理学题库本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供第七章幼儿认知能力一、填空题1.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。2.在感知运动阶段,婴儿以_________和活动来适应环境。3.智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。4.智育的目标是发展幼儿的智力,

2、培养正确运用_________和运用_________的基本能力,增进对_________的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的_________。5.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。6.知识的掌握要经历一系列的过程,其中、巩固与_________是最基本的三个环节。7._________是领会知识的初级阶段。8.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。9.理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它

3、是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。10.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________、_________、和回忆。11.根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。12.激发幼儿的创造性思维,可以运用提问的方式;可以讲故事去激发联想,还可以腊助艺术教育,此外,丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。13.对问题作出反

4、应时,能从多个角度、多个维度去考虑,而不只是拘泥,于某一个范围或维度,这描述的是创造性思维的_________特点。14.认知是指的总称,又称_________,是人对和的认识活动,包括感知觉、本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供2013最新教育心理学题库本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供第七章幼儿认知能力一、填空题1.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前

5、运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。2.在感知运动阶段,婴儿以_________和活动来适应环境。3.智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。4.智育的目标是发展幼儿的智力,培养正确运用_________和运用_________的基本能力,增进对_________的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的_________。5.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。6.知

6、识的掌握要经历一系列的过程,其中、巩固与_________是最基本的三个环节。7._________是领会知识的初级阶段。8.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。9.理性认识阶段是领会知识的高级阶段,它是对事物的_________和内在联系的反映阶段,是对事物抽象概括的认识,是对_________加以改造形成的。10.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________、_________、和回忆。11.根据人的记忆内容

7、的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。12.激发幼儿的创造性思维,可以运用提问的方式;可以讲故事去激发联想,还可以腊助艺术教育,此外,丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。13.对问题作出反应时,能从多个角度、多个维度去考虑,而不只是拘泥,于某一个范围或维度,这描述的是创造性思维的_________特点。14.认知是指的总称,又称_________,是人对和的认识活动,包括感知觉、本资料由http://adsw12315.tao

8、bao.com/提供本资料由http://adsw12315.taobao.com/提供_________、记忆、_________、想象、_________、创造性、问题解决等过程。15.幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的对幼儿实施的一种教育,是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。16.认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。17.知识的领会是一个从低级到高级逐

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