2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力测试试题C卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力测试试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、应使用()消毒体温表

2、。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒2、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏4、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法5、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧6、日晒消毒的时间是()。A.1-2小时B.2-5小时

3、C.3小时D.3-6小时7、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便8、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭10、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上11、婴幼儿应该()

4、喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下12、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对13、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展14、配制漂白粉溶液时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水15、关于

5、婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐16、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部17、育员应根据()做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好18、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展19、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶20、对幼儿

6、园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展21、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性22、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事C.孩子的数量   D.教育活动的内容第5页共5页23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓2

7、4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁25、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。2、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、

8、()要求和注意事项。7、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。9、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

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