2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试题B卷 附解析(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《一级(高级技师)保育员》综合练习试题B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，

2、每题1分，共25分）1、幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性2、婴幼儿()时说谎为正常现象。A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后3、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻

3、辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力6、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓7、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗8、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情9、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1

4、次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾10、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒11、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作12、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。13、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

5、A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据14、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事15、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉16、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净17、有风的天气，应该根据

6、（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向18、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣19、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感20、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制21、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋22、保育员要教育婴幼儿(　　)，生病时按医嘱按

7、时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃23、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班24、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏25、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（

8、）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。6、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的