2020年助理健康管理师《理论知识》过关练习试题C卷 含答案(新版).doc

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1、2020年助理健康管理师《理论知识》过关练习试题C卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、中医认为正确的四季养生是()A、春秋养阳B、夏季养阴C、秋冬养阳D、春秋养阴E、春夏养阳2、健康管理一般不涉及的过程是﹙﹚A、疾病的诊断与治疗B、健康危险因素的评估C、对健康资源的协调与控制D、对个体和群体进行健康监测E、健康需求的评估

2、3、三级预防的主要对象是()A、患病人群第30页共30页B、高危人群C、残疾人群D、健康人群E、老年人群4、关于糖尿病的教育内容不正确的是()A、控制饮食B、控制血压C、适量运动D、控制体重E、控制血尿酸5、小群体成员之间相互沟通,共享信息的传播行为,是人际传播的一个重要类型,下列是()A、大众传播B、人际传播C、健康教育D、小组传播E、健康促进6、不属于功能性健康素养的是()A、读写交流实数B、看懂体检预约单C、顺利完成检查D、看懂24小时制时钟E、对获取的健康信息加以分析判断7、2002年调査资料显示,我国不同类型血脂异常现患率最髙的是()第30页共30

3、页A、高胆固醇血症B、高甘油三酯血症C、低高密度脂蛋白血症D、血胆固醇边缘升髙8、宋体糖尿病的相关检查()A、血糖B、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗C、尿糖D、口服葡萄糖耐量试验E、X光检查9、宋体相对危险性的概念包括()A、相对危险性反映的是相对于一般人群的危险度的增减量B、个人的相对危险性低于一般人群就意味着没有健康风险C、相对危险性可用于描述单个危险因素或多个危险因素与某种健康状况的关系D、A、和CE、A、和B10、下列哪项不是健康危险因素评价的步骤()A、收集个体健康危险因素资料B、收集团体健康危险因素资料C、将危险因素转换成危险分数D、计算组合危险分数E

4、、计算存在死亡危险11、补充型医疗保险对其费用补偿不足部分进行有效二次补偿的保险是()A、死亡保险B、生存保险第30页共30页C、社会基本医疗保险D、意外伤害保险E、责任保险12、下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施()A、增加政府对初级卫生保健的投入B、发动整个社会广泛参与C、普及全民健康教育D、实施初级卫生保健13、失能收入损失保险定义错误的是()A、因为约定疾病或者意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件B、一般分为短期失能收入损失保险和长期失能收入损失保险C、目前国内市场上腰围普遍的是个体失能收入损失保险D、既可以是团体保险也

5、可以是个体保险E、为被保险人在一定时期内收入减少或者中断提供保障的保险14、健康管理在社区卫生服务中的作用,描述不正确的是()A、实现全程健康信息管理B、对疾病进行治疗B、识别、控制健康危险因素D、指导医疗需求和医疗服务15、在健康信念模式中,下列哪项因素不利于采纳健康的行为()A、感知疾病的易感性B、感知健康行为障碍多C、感知健康行为的益处D、自我效能E、提示因素第30页共30页16、目前认为原发性高血压的主要发病原因是()A、基因B、生活方式C、药物D、遗传E、人格17、体力活动的意义不包括()A、降低患糖尿病危险性B、降低胆固醇水平C、缓解高血压D、增

6、快心率E、保持体重18、疾病筛查、普查属于()A、第二级预防B、第三级预防C、化学预防D、第一级预防E、三级预防策略19、宋体按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()A、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为20、健康管理概念在()引入中国。第30页共30页A、19世纪末    B、20世纪初C、20世纪末    D、21世纪21、运动处方需要医生的批准的情况是()A、健康成年人B、健康老年人C、家康上课的肥胖人D、患有慢性疾病的老年人E、健康青少年22、卫生保健平等性的基础是()A、人人享有卫生

7、保健B、卫生保健覆盖的广度C、卫生保健覆盖的高度D、卫生保健覆盖的深度E、全民保险23、关于风险的描述,正确的是()A、风险是主观存在的B、风险绝对没有规律性C、风险是完全可以避免的D、风险是指未来的不确定性24、下列关于知信行理论错误的是()A、其实质是认知理论在健康教育中的应用B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知识、信念和行为之间存在因果关系第30页共30页D、知识的获得一定导致信念的改变E、其目的是改变不良行为25、宋体个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是()A、收集健康信息,进行健康监测B、健康危险因素评价

8、C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善

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