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时间:2020-04-01
《2020年助理健康管理师《理论知识》押题练习试卷D卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2020年助理健康管理师《理论知识》押题练习试卷D卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、在健康保险行业中应用健康管理,其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此可以将其分为()A、诊疗干预和健康维护B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理D、诊疗干预和健康指导2、研究表明,心脏病、肿瘤、脑血管病和意外伤害这前4位的死亡原因已
2、经占死亡原因的()以上。A、70%B、65%C、60%D、55%3、职业性恶性肿察不包括()A、笨所致的白血病病B、砷所致的肺癌第30页共30页C、石棉所致的间皮瘤D、石棉所致的肺语C、电离辐射所致的白血病4、预防慢性病的最好方法是()A、积极治疗遗传性疾病B、改善生活方式C、提高医疗质量D、改善环境E、改善诊疗水平5、宋体按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()A、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为6、经济发展对健康的作用主要表现在()A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平
3、、增加卫生投资C、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况7、以下不属于C、OPD、的高危人群的是()A、经常饮酒者B、慢性咳嗽、咳痰症状者C、儿时反复下呼吸道感染D、有长期吸烟者第30页共30页8、关于疾病风险评估,不正确的是:()A、是对所有疾病的风险评估B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系D、是健康风险评估的一个主要类型9、健康风险评估的主要目的不包括()A、帮助个体综合认识健康危险因素B、治疗和控制慢性疾病C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为D、制定个体化的健康干预措施E、评价干预措施的有效性评价健康管理效果10、目前
4、看来,健康管理数据最常见的形式是()A、数值B、字符C、图形D、音频E、视频11、高血压健康管理干预措施中,最重要的是限制()A、喝水B、脂肪摄入C、蛋白质摄入D、钠盐摄入E、糖类摄入12、对健康管理师5项职业功能的描述,下列哪项描述不准确()A、健康监测第30页共30页B、健康风险评估和分析C、健康教育D、健康指导。E、健康危险因素干预13、合理用药应遵循的原则不包括()A、要考虑可能出现的药物不良反应B、最好达到个体化用药C、为减少药物的不良反应,尽量不要联合用药D、明确疾病的诊断,有选择性的用药E、根据药效动力学、药代动力学的特点制定合适的剂量、疗程、给药途径1
5、4、证据的论证强度最高的是()A、多个RC、T的系统评价结果B、队列研究C、病例对照研究D、现况研究E、病例报告15、管理式医疗模式的主要组成类型包括﹙﹚A、社区管理模式B、优先医疗服务提供者模式C、健康维持组织(HMO)D、定点服务计划E、排他性医疗服务提供者组织16、宋体高血压收缩压和舒张压的诊断标准:()A、收缩压120mmHG,舒张压90mmHGB、收缩压140mmHG,舒张压90mmHG第30页共30页C、收缩压120mmHG,舒张压80mmHGD、收缩压140mmHG,舒张压80mmHGE、收缩压l60mmHG,舒张压90mmHG17、“腹泻与急性呼吸道感
6、染,婴幼儿的头号杀手!”,采用的宣传技巧是()A、号召法B、美化法C、丑化法D、假借法E、加以倾向性法18、着名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和()A、供给B、需求C、人员D、战略E、公共关系19、关于健康管理的客体最准确的描述是()A、健康人群、亚健康人群、疾病人群B、亚健康人群、健康人群、特殊人群C、健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D、健康人群、亚健康人群、慢性病人群20、某成年糖尿病患者,男性,身高170C、m,体重70kg,从事轻体力活动。该患者每日总能量约为()A、2100KC、A、lB、1950KC、A、l第30页共3
7、0页C、2450KC、A、lD、1400KC、A、lE、1200KC、A、l21、不属于糖尿病的常见干预指标的是()A、同型半光氨酸B、体质指数C、任意时间血浆葡萄糖水平D、空腹血浆葡萄糖水平E、糖化血红蛋白22、生命论理学的基本原则有()A、不伤害/有利原则B、关怀原则C、尊重原则D、公正原则E、A、和C、和D、23、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示,这个数值是()A、A、D、C、数值B、B、MI数值C、B、MC、数值D、B、A、C、数值24、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、
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