2019年国家职业资格考试《保育员技师》过关检测试题A卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家职业资格考试《保育员技师》过关检测试题A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、胡萝卜可以转化为()。A．

2、VDB．VEC．VBlD．VA2、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A．双手动作的发展B．腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展3、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下4、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料5、洗屁股毛巾的清

3、洗办法是()。A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾6、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃7、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动8、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%9

4、、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现10、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的11、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗12、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼13、()有助于幼儿遗尿症的好

5、转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情14、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法15、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见16、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分C.副作用D.药名17、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时18、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用

6、公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣19、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食20、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒21、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性22、()时婴幼儿排尿量增大。A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小23、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风24、从广义

7、上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活第5页共5页25、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。4、保育员接触呼吸道传染病的

8、患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。5、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。6、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行