2019年职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷B卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德

2、、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活2、日晒消毒的时间是()。A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时3、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要5、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维6、为游戏提供游戏材料应强调多功能

3、性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感8、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风9、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶10、()是保育员职业守则的重要内容之一。A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责11、冬季的正常室温

4、是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、()是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈14、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育15、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活

5、动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料16、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗17、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右18、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外19、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕21、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方22、保育员在参与婴幼儿活动时,不要

6、急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖24、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便25、采用煮沸法消毒的时间是()。第5页共5页A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园

7、保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。2、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。5、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。6、缺乏维生素A可患()。7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。9、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做

8、到()。11、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼

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