2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》综合练习试题D卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》综合练习试题D卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题

2、1分，共25分）1、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向2、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒4、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育5、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生6、炎热的夏季婴幼

3、儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A．8：30-10：00B．10：00一II：00C．14：30-16：30D．10：30-14：307、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭8、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

4、10、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕11、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁12、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见13、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉14、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为15、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师

5、需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果18、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗19、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水20、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次21、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道

6、疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便22、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅23、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致24、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟25、儿童整理物品应做到()。A、将

7、物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。4、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。5、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。6、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做

8、到()。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、幼儿园常用的通风方式有()和()。9、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。11、缺乏维生素A可患（）。12、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。13、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情