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时间:2020-04-01
《2019年职业资格考试《四级(中级)保育员》提升训练试题D卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《四级(中级)保育员》提升训练试题D卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、学前
2、教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设2、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭4、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名5、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的
3、工作方法6、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕7、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定8、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化9、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子10、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋11、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换
4、一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水12、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上13、下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐14、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次15、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直16、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作17、除使用84液外,还可以
5、选用()对玩具进行消毒。A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净18、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子19、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州20、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态21、同体消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水C.称量一放人有刻度的容器一加
6、水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量22、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁23、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下24、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法25、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)第5页共5页1、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配
7、制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.2、幼儿园常用的通风方式有()和()。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。5、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼
8、儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。8、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。9、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。1
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