2019年职业资格考试《初级保育员》能力提升试卷D卷(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《初级保育员》能力提升试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、()

2、是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食2、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快3、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班4、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上

3、都对6、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵7、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次8、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕9、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋11、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的

4、活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点12、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上13、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部14、桌椅、门把手的消毒应()进行。A.每月B.每周C.每天D.每半月15、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名16、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们(  )。A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D

5、.袜子不提起来17、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时18、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒19、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据20、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,

6、敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风23、穿鞋的顺序是(   )。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣24、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐25、婴幼儿不正确坐姿的主

7、要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。A.跨松懈   B.双脚呈内八字或外八字C.抖腿   D.两肩歪斜第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。2、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。4、幼儿园保育员的

8、主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。5、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。6、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。7、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。8、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关

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