2019年四级保育员考前练习试题D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年四级保育员考前练习试题D卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿园的环境

2、创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所2、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天3、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁5、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育

3、和机能的协调发展6、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿7、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对9、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小10、

4、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动11、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育12、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶13、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下14、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救

5、措施主要有倒水、()和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部15、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向16、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性17、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱19、配制漂白粉溶液时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均

6、匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水20、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗21、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐22、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对23、()是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势24、保育员

7、看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室25、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。2、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、保育员应与家长配合,根据幼

8、儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。5、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。6、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),

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