2019年职业资格考试《初级保育员》全真模拟考试试卷D卷 含答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《初级保育员》全真模拟考试试卷D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题

2、1分，共25分）1、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感3、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水4、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣5、炎热的

3、夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶6、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名7、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中8、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟9、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．

4、穿棉外套D．揉耳朵10、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟13、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟

5、通能力14、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次15、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的16、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下17、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%18、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感19、

6、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态20、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况22、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸23、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．

7、VEC．VBlD．VA24、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁25、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。4、当发现室

8、内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。5、饭菜保温、保洁的原则是()，()。6、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。7、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师