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时间:2020-04-01
《2019年职业资格考试《保育员高级技师》考前练习试题A卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《保育员高级技师》考前练习试题A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、育员应根据()做好水
2、温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好2、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒3、幼儿语言发展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速D.口语表达能力增强4、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁5、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%6、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临
3、时放在班上7、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁8、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对9、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外10、()为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣11、制作玩教具的工作
4、程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况12、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵13、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟14、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾15
5、、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设17、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗18、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设20、擦过的地面应(
6、)。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕21、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新22、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育23、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、
7、以上都对24、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况第5页共5页C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备25、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。2、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
8、3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。4、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有
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