2019年职业资格考试《保育员技师》能力提升试卷A卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《保育员技师》能力提升试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得

2、幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作2、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退3、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅4、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新5、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-326、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活

3、能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。7、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁8、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加9、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下10、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃11、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水12、协助保健医体检包括（）。

4、A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录13、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水14、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动15、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁16、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室17、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为()。A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖18、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A．0.1

5、%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净19、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火20、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次21、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏22、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作

6、态度D．有正确的工作方法24、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭25、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情

7、况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。6、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。8、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是(