2019年职业资格考试《五级(初级)保育员》自我检测试题A卷(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《五级(初级)保育员》自我检测试题A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1

2、分,共25分)1、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化3、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己4、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨5、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学

3、内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新6、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设8、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视9、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃C.嚼碎后

4、喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维11、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏12、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼13、擦地时人应该(),以防将地踩脏

5、。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退14、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会(  )。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走15、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁16、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋17、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋18、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处1

6、9、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育20、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕21、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾22、食具、水杯不可以用()方

7、法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸23、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次24、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3225、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。2、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,

8、找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。3、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。5、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。6、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。7、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。9

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