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时间:2020-04-01
《2019年保育员高级技师考前练习试题B卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年保育员高级技师考前练习试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B
2、、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水2、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时3、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点4、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁6、下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐7、协助保健医体检包括()。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录8、幼儿穿袜子时,保育员应该
3、提醒他们( )。A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维11、育员应根据()做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好12、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工
4、作的改进意见13、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦14、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。15、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。16、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添
5、加17、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对19、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水20、()是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D.让幼儿不哭21、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行
6、。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下22、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话23、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。第5页共5页A、乳牙B、恒牙C、六龄齿24、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能25、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、进行心脏挤压术,挤压的部位
7、应在()。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。5、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。6、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活
8、制度,培养儿童(),制定
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