2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》能力提升试卷D卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》能力提升试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、()为不正确的添饭方

2、式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣2、穿鞋的顺序是（　　　）。Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ.分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣3、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是

3、()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新6、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒7、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。8、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化9、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念

4、，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力11、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡12、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕13、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话14、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时15、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管16、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗17、保育

5、员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药18、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子19、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁20、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展21、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C

6、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对22、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA23、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中24、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制25、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1

7、分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。4、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。5、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。7、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生

8、活实际。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的(