2019年职业资格考试《中级保育员》自我检测试卷D卷 含答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《中级保育员》自我检测试卷D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵

2、泡D.清水冲洗2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对3、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维4、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势5、咽部异物的处理中，最好用()取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提

3、供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性7、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力9、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处10、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%11、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果12、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常

4、到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手14、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用(　　)。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓15、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时16、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到17、为游戏提供游戏材料应强调多功

5、能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性18、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放19、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部20、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处21、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处22、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别

6、人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作23、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导25、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、缺乏维生素A可患()。2、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。3、幼儿园应贯彻（）和

7、（）相结合的原则。4、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。6、缺乏维生素A可患()。7、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。9、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。10、饭菜保温、保洁的原则是()，()。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。12、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。13、教职工仪表

8、要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。14、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理